“学与教不应站在对岸，眼睁睁地看着河水流过；相反，他们应该融合一起流向知识的海洋。” - Loris Malaguzzi

我们坚信每个孩子都是独一无二的，拥有巨大的潜力。儿童需要在积极的环境中得到培养、关心和引导，以帮助他们充分发展自己的能力。

加德生学校提供了一个安全舒适的学习环境，旨在促进孩子们的社会情感发展，并与正规教育相结合。我们鼓励孩子们不断提出问题，激发他们的好奇心。我们深信，早期的学习经历对于培养孩子们未来学术旅程所需的品质和要求至关重要。

JASX学前课程是专为幼儿学习而设计的

1. 温馨和包容的学习环境

2. 探究和做游戏为基础的教学模式，专注于以儿童为中心的学习方法

3. 鼓励积极参与丰富的学习活动，令孩子充满好奇，激发探索，开拓创新意念及学习的乐趣

4. 友善、耐心兼具爱心的老师提供支持及引导学习

5. 高质及充足的教学资源，以配合各学习项目

课程简介

JASX学前课程是专为3.8至6岁的儿童设计的，旨在提供一个充实而有益的学习环境。我们的目标是培养未来负责任、积极的学者，为他们在学习的每个阶段提供全面支持并迎接新的挑战。

我们的课程规划整合了语言、数学、文化、感官和生活实践、STEAM和体育等学习领域。此外，我们还通过学生们的兴趣和对世界各种问题的意识引发思考，致力于培养他们成为不可或缺的全球公民。

学生的学习以探究和游戏为基础，注重以儿童为中心的指导。整个课程也跨学科，采用灵活、以儿童为导向的教学方法。教师们关注每个儿童的个性特点，并通过反思提升他们的综合能力，培养使命感，使他们与全球接轨。

我们致力于培养学生对学习的热爱，树立自信和独立性。同时，我们教育他们树立良好的品格和积极的价值观。我们的目标是激发孩子们天生的学习追求和欲望，帮助他们全面成长，培养对学习的乐趣和热情。学前课程计划旨在培养学生的智力、情感和个人社交技能，最终使他们成为终身学习者。我们专注于帮助学生全面发展，成为有责任感、积极向上和富有爱心的全球公民。

我们的学生

我们致力于打造一个和谐、平衡且非恶性竞争的学习环境，让孩子们能够自由探索和互动，并将所学技能应用于各种广泛的日常学习任务和活动中。在这个环境中，他们将不断激发自己独特的能力和才华，逐渐建立自信，并找到成长和全面发展的路径。

我们的教师

教师、家长和环境在该计划中扮演着不可或缺的重要角色。教师和家长们都需要努力成为探究者、思考者、沟通者和反思者。事实上，教师们也是永远的学习者。他们通过课程的规划和跨学科的多元知识，与孩子们一同奠定坚实的学术基础。教学宗旨在于帮助学生发展个性、智力和潜力，并培养他们对学习的积极态度。

学习成就

1. 学生通过探究、交流和自我管理来自我学习

2. 学生在认真反思的学习过程中成长

3. 学生学会分担责任来提高团队合作的能力

4. 学生通过应用式的学习来锻炼自信心

5. 学生在整个学习过程中不断开发学习目标

JASX学前课程亮点

引领STEAM教学

JASX课程的学生们是制造者、工程师和设计师。 儿童的调查和项目无缝地结合了科学，运用令人兴奋的方式学习各种技术、机械工程、艺术和数学，使学习变得有意义和更深入主题。

提高语言和读写能力

孩子们将通过有意义的日常活动来学习语言，自然地学习及运用语言得到进步。

培养领导力和责任心

提早意识到并了解我们社区周围的问题以及采取行动。我们将鼓励孩子们通过思考而想到能够解决这些问题的方法。

为未来的技能做好准备

年幼的孩子是天生的思想家，他们时刻充满了各种想法和创造力。 资深研究表明，等孩子们到了18岁，这种创造力将会降低到 10% , JASX 学前课程侧重于培养这些技能和具备的素质。我们为未来而努力。

优质的教师团队

我们有高素质、经验丰富的教师团队，并且他们都对孩子的学习采取关怀、热情的正面态度。

面向未来的学习

学前课程的计划在早期教育中使用多元化的综合教学模式来提供真正令人兴奋的丰富学习体验，让孩子们更热爱学习。

学习环境

“环境是第三位老师” — 我们的开放式教室以孩子们为中心，并且通过不断变化的展示来激发他们的兴趣、探索和求知欲。